Nieuws
-
Gezocht: gedreven studenten voor landelijke bestuursfunctie Platform WOW
Maak jij de Nederlandse infrastructuur toekomstbestendig? Zoek jij een bestuursfunctie naast je studie die uitdaging, netwerk en variatie biedt? Een -
Privacy statement geactualiseerd
Het privacy statement van onze website, ons evenementenprogramma en ons mailprogramma is geactualiseerd. In het privacy statement vertellen we onder a -
Wegbeheerders werken effectief samen aan Smart Mobility en Verkeersmanagement
Hoe kunnen wegbeheerders ervoor zorgen dat bestuurders die gebruik maken van navigatie of route apps niet merken dat de wegen waarover ze rijden van v -
'Alleen gaat het sneller, maar samen is het leuker'
Platform WOW valt of staat bij het enthousiasme en de energie van beheerders om hun kennis te delen en samen te werken. Aad van den Burg, senior advis -
Nieuwsbrief maart: Slimme mobiliteit wordt nu serieus
Deze column is geschreven als voorwoord voor de WOW-nieuwsbrief van maart 2018. Deze week (20-23 maart) vindt de Intertraffic plaats. Dit tweejaarlij -
Praat mee over de toekomst van Water Ontmoet Water!
In april gaan we via een online discussieplatform brainstormen over twee belangrijke thema's van Water Ontmoet Water, namelijk Water en Scheepvaart. D -
Zo enthousiasmeer je jongeren voor wegen en verkeer
Aandacht krijgen van jongeren is een van de meest belangrijke uitdagingen waar weg- en verkeersmanagement voor staat. Het onderwijsproject Ikonderzoek -
Eerste vliegende auto van Nederlandse bodem
Verkeersmonitoring per vliegende auto...feit of fictie? Vorige week kwam deze werkelijkheid een stap dichterbij toen het Nederlandse bedrijf PAL-V de -
Het jaarverslag 2017 van Platform WOW in een infographic
2017 was wederom een prachtig jaar voor Platform WOW. In het jaar waarin we onze tiende verjaardag vierden, zagen we ons netwerk met een dikke 10 proc -
E-learning: Personele uitwisseling
In onze toolbox kennismanagement staan 23 tools die helpen om kennis in organisaties te borgen. Onlangs hebben we hem uitgebreid met vier e-learnings.